科技日報評論員

黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，科學謀劃了進一步全面深化改革的總體部署，對以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業具有重大而深遠的意義。

全會站在新的歷史起點，對構建支持全面創新體制機制作出系統部署，明確提出要統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創新體系整體效能。這是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業發展全局出發，對新征程上科技領域全面深化改革提出的重大戰略任務，是進一步深化科技體制機制改革的總綱領、總遵循。

科技體制改革是全面深化改革的重要內容。黨的十八大以來，在黨中央堅強領導下，科技體制改革由點到面、由淺及深，力度之大、范圍之廣、觸及利益之深前所未有，支撐全面創新的制度性、基礎性框架基本建立，科技管理體制實現重塑，重點改革取得實質性突破。一系列改革成果點燃了科技創新這一新引擎，推動我國科技事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。

改革只有進行時，沒有完成時。應當看到，當前我國科技創新組織化協同化程度還不高，科技創新資源分散、重復問題依舊存在，人才供需不匹配的結構性矛盾仍然比較突出，科技體制改革還存在一些有待解決的突出問題。前不久召開的全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會，吹響了建設科技強國的沖鋒號。擁有強大的科技治理體系和治理能力，既是科技強國必須具備的基本要素，也是建成科技強國必須強化的制度保障。我們要以更大力度進一步全面深化科技體制改革，努力破除一切束縛科技創新的思想觀念和體制機制障礙，不斷激發科技創新創造活力，切實把制度優勢轉化為科技競爭優勢。

進一步全面深化科技體制改革，要牢牢扭住重點領域和關鍵環節，以“點”的突破帶動“面”的提升。要堅持“四個面向”，優化重大科技創新組織機制，加強國家戰略科技力量建設，統籌強化關鍵核心技術攻關。要改進科技計劃管理，強化基礎研究領域、交叉前沿領域和重點領域的前瞻性、引領性布局。要著眼于科技創新和產業創新深度融合，強化企業主體地位，加強企業主導的產學研深度融合。要不斷深化科技成果轉化機制改革，強化科技創新政策與經濟、產業政策的統籌銜接，構建同科技創新相適應的科技金融體制，促進創新鏈、產業鏈、資金鏈的融通。

科技創新靠人才、人才培養靠教育，教育、科技、人才內在一致、相互支撐。這次全會對教育科技人才體制機制一體改革作了部署。進一步全面深化科技體制改革，要著力在教育科技人才改革“一體化”上下功夫，切實增強改革的系統性、協同性、整體性。要深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，完善科教協同育人機制，相互融通培養拔尖創新人才。要堅持以科技創新需求為牽引，優化高等學校學科設置，創新人才培養模式，切實提高人才自主培養質量和水平。要加快建設國家戰略人才力量，突出加強青年科技人才培養，努力造就一支規模宏大、結構合理、素質優良的創新型人才隊伍。

挺進改革深水區，需要解決的都是難啃的硬骨頭。進一步全面深化科技體制改革，要保持攻堅克難、一往無前的精神狀態，勇于沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬，敢啃硬骨頭，敢于涉險灘。要根據全會提出的科技體制改革任務，一項一項進行細化分解，建立臺賬、明確責任、掛圖作戰，扎扎實實把改革引向深入。要加強對改革成效的評估、反饋和應用，推動改革舉措落地生根，讓科技創新這一“關鍵變量”成為推動經濟社會發展的“最大增量”。

科技創新是在改革中不斷推進的，也必將在改革中開辟廣闊前景。新的歷史條件下，我們要以強烈的責任感使命感，以釘釘子精神把科技體制改革各項任務落到實處，為加快建設科技強國、實現高水平科技自立自強注入強勁動力、提供制度保障。